如何快速直接对接加拿大同年级的英语水平？
英语课后班开课啦！很多人其实还有另外一个情况也是挺明显的，这种情况就是很多小孩子是来加拿大，不只是刚来或者几个月，甚至来加拿大已经一年或者两年。
那么令我们班上这一位同学其实就是来加拿大已经一年多了，但是还是刚刚说的不愿意开口讲英语，一定是掌握老师问他就相当于有点逼他的感觉才愿意开口等等这一些。其实我也很能理解，家长们觉得我把孩子们带来加拿大已经上了一年一整年的学了，非常的着急，怀疑自己孩子是不是不认真上课是不是遇到了什么问题。
很大的一个原因是很多孩子们来到了加拿大，马上进入的是和他相同年龄阶段的学习，就比如说十岁他就会进入三年级或四年级，那么十一十二就相对进入相同的五年级，六年级等等这一些。这种时候其实是很正常的一个事情，因为到了这么大的一个年级学校已经不再教基础英语了。
五年级到六年级很多肯定是一些非常高级的英语，比如各种高级的词汇，怎么做阅读，如何写出一篇好文章是不是？但他们需要的反而是最基础的，如何向甚至最简单的问好，如何用英文数数，如何用英文跟别人打招呼等等这些学校已经不再教。
因为为什么呢？其实我们可以回想一下小时候给小孩小朋友教育的时候，他们学中文的时候是两三岁开始说话，逐渐想词汇，如何问好，如何跟身边的人相处，他们跟父母长辈、朋友和同龄人之间相处的时候逐渐学起来的。那么其实他们来到这里，他们的英文有多好，他们同龄人、中文有多好他们的同龄人英语就有多好，所以两个是完全不在一个频道上，我是单词语言这一方面，他们需要的是把最以前需要的这一部分补上，等他很好的能听懂别人讲话就是了解要如何进行英文，比如说写字、说话以后才能在学校里面真正的学到东西。
让家长不再焦虑，我想留学加拿大移民公校+私立学校学业规划，高三在中国"留学"职业教育上名校大学。
