快乐教育为什么行不通？
郑老师，十五年一线教师，北京16所重点小学能力评估导师，英国救助儿童会培训导师。
为什么说中国教育最大的骗局就是快乐教育。其实早在02年的时候日本就开始大力推行快乐教育。相关教育机构制定了一系列的制度，都是在为了帮助孩子减负、减少作业、降低难度、不进行排名、减少学习内容等等。目的是为了保留孩子的天性，让其更有创造力发挥个人的特长。
然而当时日本的孩子越来越会享受，只知道关注眼前的快乐，生活的半径就在3米左右。每天玩游戏、沉迷于网络。后来在国际学生评估当中，日本学生的水平大幅度跌落，从第一名掉到了第六名。这是惨痛的教训。
父母对孩子最大的不负责任，就是在学习和游戏上放任孩子的自由。家长放任孩子自由，说白了就是为了解放自己。5岁的孩子觉得游泳难，要放弃游泳。而我们的家长正好觉得好累，不想去送他。等到孩子18岁的时候，遇到一个他喜欢的人约他去游泳，他只能说我不会。世界上最大的遗憾莫过于我本可以却未能全力以赴。教育他从来就不是一件轻松的事，父母要承担起责任。
如果不培养孩子的自律、自主自信，长大以后他必然会后悔，必然会来责怪我们的父母。父母教育孩子从来也不是一件快乐的事情，甚至可以说是痛苦的。因为教育是需要付出大量的心血、时间、陪伴，它是一个漫长的过程。
不管咱们的父母多优秀，在教育孩子的道路上，都是磕磕碰碰的，不断的磨练自己的耐心、管理自己的情绪，支持鼓励孩子去尝试、去探索，让他体会到努力给自己带来的成就感。我们作为父母少去责怪孩子的不行，激娃先激自己，父母好好学习孩子才能天天向上。
